课堂分享的PPT这样改,今天老师应该会夸我吧?

课堂分享的PPT这样改,今天老师应该会夸我吧?

早啊,小伙伴们,本周的改稿如约而至啦~

今天,依旧是分享一篇知乎上的改稿,先看一下原稿:

课堂分享的PPT这样改,今天老师应该会夸我吧?

图源:知乎

从原稿中选取几页进行修改:

课堂分享的PPT这样改,今天老师应该会夸我吧?

这一次,我们就先不设定设计规范了,而是选择先做两页,接着根据这两页的风格来定设计规范。

Tips:其实很多时候,设计规范并不都是提前设定好的,而是试做几页风格稿后再构建出来的。

好了,接下来正式进入改稿过程~

01. 封面

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首先,来分析一下页面存在的不足:

  • 没有标题,如果这是一份作品集,会让人感觉不用心

  • 文字和图片没有拉开层次

那该如何优化呢?

根据内容可以知道,这是一份森林报告,由此我们可以想一句相关文案:春回大地,森生不息。

此外,如果只有这一句,读者看到封面后,会对内容摸不着头脑,所以可以再加二级标题:森林资源调查报告

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接着,我们对文案进行简单的排版:

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为了增加文字的表现力,我们可以给第一层级的文字换一种字体

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现在基本文案已经排好了:

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接下来就可以丰富页面了,根据文案内容,我们可以选一张森林图片作为页面背景:

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观察页面后发现:文字与背景的层次没有拉开。

我们可以将下方的森林单独抠出来:

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并且将背景设置虚化效果:

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再来看一下优化后的效果:

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继续检查页面,发现文字排版比较平淡,我们可以试一下将标题文字单独拆开,进行错落排版:

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书法字排版需要注意的点:文字之间要填补缝隙

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02. 两段式内容页

先看一下原稿:

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这一页存在的不足有:

  • 一级标题与文字下方的形状亮度对比不够

  • 二级标题的文字对齐方式有误

  • PPT中的正文内容不需要首行缩进

  • 一级、二级标题都使用了框来修饰,重点太多相当于没有重点

分析完问题后,我们继续修改。

先把文字提取出来:

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为了凸显出文字的层次感,这里可以在二级标题下加一个形状:

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文字内容处理好后,接下来就该想版面布局了。

既然这一页的内容是讲林木的生态特征,那我们可以直接找一棵树,填补右边剩余区域:

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现在页面看起来比较“空”,检查一下原因,主要的问题是:树这一边没有层次感,可以在树的下方加一个渐变形状:

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观察一下优化后效果,发现这页与封面页的风格不统一,这里可以将封面页的背景直接叠在下方:

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为了文字阅读的舒适性,这里可以在第三层级的文字下方,加上一层形状:

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到这里,这一页就修改完成了~

☆ 构建设计规范

两页完成之后,我们的设计规范就可以构建了,以便后面页面的风格延续。

先来看配色,根据所选的背景图片,可以将主色直接规定为:绿色,再辅助一些绿色的同频色进行点缀:

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接着规范一下我们的字体:

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03. 数据页

这一页是典型四点式数据页:

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按照惯例,先分析一下不足之处:卡片形状的阴影生硬;卡片内文字顶格排版,没有留出上下边距。

接着提取原稿中的内容:

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由于这一页内容较少,我们可以这样处理:

对文字内容进行层级区分,将数字单独提取出来并放大,增加文字在页面的占比。

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文字内容排好后,就可以丰富页面了。

这里继续将封面的背景延续过来,置于文字层下方:

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现在来整体检查一下页面:依旧是需要提升文字和背景图片的层次。

所以,可以继续使用第二页的方法,在文字下方添加浅色衬底:

课堂分享的PPT这样改,今天老师应该会夸我吧?

衬底添加后,我们发现文字与背景又有一点割裂,可以将形状的填充类型改为渐变填充,让形状与背景看起来更加融合:

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到这里,我们的改稿就结束了~

这次改稿,我们用到了这些小技巧

  • 通过书法文字错落排版来增加页面表现力

  • 使用高质量的背景图来烘托页面氛围

  • 通过免抠图来丰富文字少的内容页

最后,再整体回顾一下优化后的页面:

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修改后的 PPT 源文件,如果想要下载拆解学习,自取吧:

下载信息

提取码: cm13

以上,就是今天分享的全部内容,希望对你有所启发~

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公众号自律的音律
原文链接:课堂分享的PPT这样改,今天老师应该会夸我吧?

版权声明:自律的音律 发表于 2021年9月10日 上午10:00。
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