之前的两期文章，主要对PPT页面切换动画做了讲解，错过的可以点击下方链接查看↓通过对切换动画的了解，现在相信大家已经能够区分切换动画与元素动画之间的不同了。然而元素动画才是PPT动画的核心以及难点。动画无法单独存在，需要各种元素作为媒介。而这些元素，也就是我们前面提到的文本框、形状、图片、图表等。有了作用对象，动画即可发挥它的作用。在整个演示过程中，有一个很重要的属性：时间。它决定着动画的出现和持续时间，同时也影响着动画的先后顺序。而很多新手认为动画较难掌握的原因，主要也是以上衍生出的难点：通过以上的叙述，我们先从动画的时间入手。我们看看PPT动画有哪些自带的时间参数功能↓与上一动画（动画1）同时开始演示。通过设置两个动画的延迟时间，可改变两个动画演示的先后顺序。上一动画（动画1）结束后开始演示（动画2）。通过设置延迟时间，可决定动画1结束后多久开始演示动画2。以上展示的功能，相信大家看了选项就能明白，这里我也不挨个作讲解。而我认为刚入门的难点在于：把『开始方式』和『时间设置』两者结合起来时，初学者就蒙圈了。我在看一些动画教程时，也有这种感受~即便跟着教程做出来，但依旧没有变成自己的，不知道为什么要这样操作？从最开始学了很多的动画课程，但还是学了就忘；再到后来能独立作出一些动画游戏，看到一些动效能简单分析出制作原理。其次，我也提到了学习动画，要先掌握住它的时间线。物体运动的先后顺序，也始终离不开时间这个属性变量。或许大多数人认为，快速提升动画能力要通过学习大量的课程。关于这个问题我也曾请教过一位动画动画大神@lins，她给我的回答是：熟能生巧。而我的动画学习经历也恰巧印证了这一观点。所以，动画的学习是一个从易到难的过程，不妨从最简单的动画开始，反复做，反复替换动画中的元素。这个过程你能逐渐体会到动画的时间线，从而向原创迈进。本期文章主要是一些我的学习感悟，理论偏多，操作部分都是PPT动画的基础中的基础。它有点像我们高中数学的算法，比如我还记得老师第一堂课讲算法引入的一个例子：如果把一头大象塞进冰箱里，需要多少步呢？每个人思维的不同，得出的步骤也不一样。PPT动画也是如此，同样的效果，或许有不同的做法。由于我是做英语课件游戏等正式入手动画，因此之后的动画教程，我会循着这个练习轨迹，结合一些该领域的工作经验和场景，尽量让教程不仅仅是讲动画，让大家还能有其他的收获~那么本篇文章就到这里啦，如果对你有所启发，帮忙点点文章下方的『分享』『在看』，糖糖感激不尽 ——
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原文链接：PPT脱白教程28期｜PPT动画的时间属性+动画学习感悟~
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